『学力を上げるには成績を取ること』

こんなことを学校の先生や塾の先生から言われませんか

この一言は

勉強のやる気を上げさせるには最適なんですが、

この一言を信じすぎると

ドブ沼にハマっていきます。

成績を上げるには簡単です。

点数を取ることを意識してワークを暗記したり、

解き方などを暗記したりすれば

80点は望めるでしょう

いつも、20〜40点代の子は意識しながら暗記すれば点数伸びるので、

""成績が上がった(*´꒳`*)""

と感じます。

この反動で

""学力が上がってるはず""

と錯覚します。

20点代だった子にとってみれば多少は上がってますが

先生や友達などの第3者からみれば、学力が上がったな〜と見えないです。

この錯覚現象で悩みを抱えて、勉強のやる気をなくしていき、結果的に学力が落ちていきます。

この錯覚現象を取り除く方法が必要です。

これは、80点代で止まってる子にも言えるのですが

学力を上げるには大切なのは

""独自のやり方や解き方""

を見つけることです

これはとても大変です。

例えば

数学で

濃度［%］を求めなきゃ行けない場合

濃度=食塩の重さ÷食塩水の重さ×100

この式がベーシックですので、覚えれば

A、Bの2つのパターンの問題は解けますが

小数などが出てきた瞬間できなくなります。

それは

ケアレスミスが原因です。

なので、確率のやり方を使えば難しくないはずです。

100%→50g

50%→25g

10％→5g

1%→0.5g

ここまで出せば、足して上げれば100%正解します。(流石に足し算が出来ませんという中学生はいないと思います。)

こんな感じで自己流を見つければ

100点は難しくありません。

他にも、説明文や物語文などは頭の中でイメージ映像を流して上げると簡単です。

イメージ映像を頭の中で流すためには

アニメやドラマを見て、感想をノートに書いたり

親に言うこと

そうすることで感情移入濃度が上がります

濃度が上がると本を読んでても飽きることはないです。

このイメージは全ての教科で使えるので

感情移入濃度を上げる練習してみたらいかがでしょうか？

『面白かった〜』

『感動した〜』

何が面白かったのか？

何が感動したのか？